🎯Problématique terrain
Les associations répondent aux appels à projets dans l’urgence, ce qui épuise les équipes pour des résultats décevants.
❤️Résultat attendu
Une veille structurée et des réponses préparées calmement, avec de meilleurs taux de succès.
🌟 Pourquoi choisir Boostery sur ce sujet
1. Des formations concrètes et orientées terrain Des contenus immédiatement applicables dans le quotidien des associations et structures de l’ESS.
2. Une pédagogie humaine et engageante Des formations centrées sur la mobilisation, la coopération et les réalités associatives.
3. Des programmes personnalisables Chaque action de formation est adaptée à la taille, au projet et aux publics de votre structure.
4. Une conformité Qualiopi rigoureuse Une organisation pédagogique structurée, professionnelle et conforme aux exigences qualité.
5. Des formateurs expérimentés Des intervenants issus du terrain, spécialisés dans le secteur associatif et l’économie sociale et solidaire.
6. Des méthodes pédagogiques dynamiques Alternance entre apports théoriques, exercices pratiques, études de cas et mises en situation.
7. Un accompagnement complet Un suivi avant, pendant et après la formation afin de garantir une expérience fluide et efficace.
🎯Objectif
À l’issue de la formation, le participant sera capable de structurer sa veille et sa réponse aux appels à projets dans des conditions soutenables.
📚Programme / Contenu
- Veille appels à projets
- Critères de pertinence et go/no-go
- Rétro-planning de réponse
- Répartition des rôles dans la rédaction
- Relecture et validation
- Suivi post-dépôt
🧠Compétences visées
Le participant sera capable de : organiser sa veille ; décider du go / no-go ; construire un rétro-planning ; répartir la rédaction ; organiser la relecture ; suivre une réponse après dépôt.
📖Introduction
Les appels à projets sont devenus un levier majeur de financement — mais leur réponse dans l’urgence épuise les équipes pour des taux de succès souvent décevants. Cette formation permet aux professionnels et bénévoles de structurer leur veille et leur réponse aux appels à projets pour réduire la pression. Conçue dans une logique opérationnelle et conforme aux exigences Qualiopi, cette action favorise l’acquisition de compétences directement mobilisables dans la prochaine campagne d’appels à projets. Un recueil des besoins préalable permet d’adapter les contenus pédagogiques aux outils de veille et à la taille de l’équipe, d’évaluer le niveau initial des apprenants et de garantir une formation cohérente, ciblée et efficace. Cette démarche contribue à améliorer la qualité pédagogique ainsi que la satisfaction des participants et des structures.
🧩Modalités pédagogiques
Moyens pédagogiques et techniques
Salle équipée ; Supports pédagogiques remis aux participants ; Vidéoprojecteur ; Études de cas ; Exercices pratiques ; Supports numériques ; Paperboard ; Modèles de rétro-plannings AAP.
Méthodes mobilisées
Méthode participative ; Méthode active ; Approche expérientielle ; Analyse de pratiques professionnelles ; Études de cas ; Mises en situation.
Modalités et délais d'accès
Formation accessible après analyse des besoins ;
Validation après entretien ou échange préalable ;
Envoi d’une convention et convocation avant l’entrée en formation ;
Délai d’accès : jusqu’à 1 mois après validation du dossier ;
Formation réalisable en intra ou inter-entreprises.
Encadrement
La formation est animée par un formateur expérimenté dans la réponse aux appels à projets dans le secteur associatif. Le formateur dispose : d’une expérience terrain ; de compétences pédagogiques adaptées aux acteurs du secteur associatif et de l’ESS ; d’une expertise dans la veille et la structuration des réponses. (CV, diplômes, expériences… disponibles sur demande)
📊Évaluation & suivi
Modalités de suivi
Feuille d’émargement ; Suivi de présence ; Évaluation des compétences professionnelles ; Attestation de fin de formation ; Certificat de réalisation.
Modalités d'évaluation des acquis
Questionnaire de positionnement ;
Quiz ;
Études de cas ;
Observation lors des mises en situation;
Exercices pratiques ;
Évaluation finale des compétences ;
Questionnaire de satisfaction.
Sanction de la formation
Une attestation de fin de formation sera remise à chaque participant.
📈Indicateurs de résultats
Les indicateurs de résultats sont mis à jour annuellement :
🎯 Satisfaction : 5/5 🎯 Objectifs atteints : 100 %
🎯 Taux d’abandon : 0 %
Données issues des questionnaires et émargements 2025 -indicateurs en cours de consolidation
♿Accessibilité handicap
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à contacter le référent handicap * afin d’étudier les possibilités d’adaptation pédagogiques et organisationnelles.